Наступили солнечные, теплые деньки, и воспитатели организуют с детьми наблюдения на метеорологической площадке, проводят опыты и эксперименты. В  работе активно используются солнечные часы, термометр, компас, флюгер и ветряной рукав. Ребята с интересом наблюдают за направлением, силой и скоростью ветра, передвижением солнца и изменением температуры в разные отрезки времени в течение дня. В такой деятельности у детей формируется познавательная активность, наблюдательность и интерес к окружающему миру!